Tabela grupy
2025 Sanmin District Women 02, Group A
# | Drużyna | M | Z | P | SW | SL |
|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ![]() Yang, Vivian | 3 | 3 | 0 | 6 | 1 |
2 | ![]() Wong, Jane Ling Chun | 3 | 2 | 1 | 4 | 2 |
3 | ![]() Salibayeva, Amina | 3 | 1 | 2 | 3 | 4 |
4 | ![]() Phang Ziyi, Nao | 3 | 0 | 3 | 0 | 6 |
2025 Sanmin District Women 02, Group B
# | Drużyna | M | Z | P | SW | SL |
|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ![]() Jessup, Madeleine | 1 | 1 | 0 | 2 | 0 |
1 | ![]() McPhee, Kaylah | 2 | 2 | 0 | 4 | 0 |
3 | ![]() Cheung, Kei Yau | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 |
4 | ![]() Moon, Whitney | 3 | 0 | 3 | 0 | 6 |
2025 Sanmin District Women 02, Group C
# | Drużyna | M | Z | P | SW | SL |
|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ![]() Thompson, Belle | 3 | 3 | 0 | 6 | 1 |
2 | ![]() Stergiopoulos, Chelsea | 3 | 2 | 1 | 5 | 4 |
3 | ![]() Hagi, Erica Kanna | 3 | 1 | 2 | 3 | 4 |
4 | ![]() Hagi, Naomi | 3 | 0 | 3 | 1 | 6 |
2025 Sanmin District Women 02, Group D
# | Drużyna | M | Z | P | SW | SL |
|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ![]() Namigata, Junri | 3 | 3 | 0 | 6 | 1 |
2 | ![]() Korhonen, Cara | 3 | 2 | 1 | 5 | 3 |
3 | ![]() Lin, Li Hsin | 3 | 1 | 2 | 3 | 4 |
4 | ![]() Takeda, Shiori | 3 | 0 | 3 | 0 | 6 |
Ranking
| # | Gracz | Punkty |
|---|---|---|
| 1048 | ![]() | 17 |
Forma w sezonie
Współczynnik wygranych powierzchni
100%
50%
''
Całkowity
Czerwona mączka
Kort twardy
Korhonen, Cara
Lin, Li Hsin
Statystyki sezonu
| Statystyki | KOR | LIN |
|---|---|---|
| Pierwsze serwisy udane | 49.9% | 48.6% |
| Pierwszy serwis wygrany | 61.0% | 57.1% |
| Drugie serwisy udane | 43.3% | 40.6% |
| Drugi serwis wygrany | 52.6% | 53.4% |
| Podwójne błędy | 3.4% | 4.9% |
| Wygrane gemy przy własnym serwisie | 61.8% | 51.2% |
| Asy | 1.1% | 0.6% |
| Serwisy udane | 58.4% | 56.0% |
| break point konwersja | 56.6% | 52.94% |
| Zagrane Tie breaki | 0 | 0 |
| Wygrane Tie Breaks | -% | -% |
Ostatnie mecze- Korhonen, Cara
Ostatnie mecze- Lin, Li Hsin
Ponad/Poniżej
| KOR | LIN | |
|---|---|---|
| Ponad 2.5 | 60% 1.8 | 20% 1 |
| Poniżej 2.5 | 40% 1.8 | 80% 1 |









