ตารางกลุ่ม
2025 Lovedale W01, Group A
# | ทีม | # | ชนะ | แพ้ | SW | SL |
|---|---|---|---|---|---|---|
1 |  แม็คพี, เคย์ลาห์ | 4 | 4 | 0 | 8 | 0 |
2 | Weir, Lexie | 4 | 3 | 1 | 6 | 3 |
3 | Jovic, Teodora | 4 | 2 | 2 | 5 | 5 |
4 | Moon, Whitney | 4 | 1 | 3 | 3 | 6 |
5 | Williams-Phillips, Jemima | 4 | 0 | 4 | 0 | 8 |
2025 Lovedale W01, Group B
# | ทีม | # | ชนะ | แพ้ | SW | SL | GW | GL |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Guillen, Giselle Isabella | 4 | 4 | 0 | 8 | 0 | 49 | 18 |
2 | Tai, Kristina | 4 | 3 | 1 | 6 | 2 | 41 | 20 |
3 | Gaft, Natalie | 4 | 2 | 2 | 4 | 4 | 35 | 32 |
4 | Dejanovic, Milana | 4 | 1 | 3 | 2 | 7 | 27 | 48 |
5 |  Tuatao, Taleia | 4 | 0 | 4 | 1 | 8 | 18 | 52 |
2025 Lovedale W01, Group C
# | ทีม | # | ชนะ | แพ้ | SW | SL |
|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Zylberman, Amelia | 3 | 3 | 0 | 6 | 0 |
2 | Korhonen, Cara | 4 | 3 | 1 | 6 | 2 |
3 | เมย์ส, ลิซา | 3 | 1 | 2 | 2 | 4 |
4 | Situe, Sasha | 3 | 1 | 2 | 2 | 5 |
5 | Freeman, Piper | 3 | 0 | 3 | 1 | 6 |
2025 Lovedale W01, Group D
# | ทีม | # | ชนะ | แพ้ | SW | SL |
|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Crossman, Isabella | 4 | 4 | 0 | 8 | 1 |
2 | Sycamore, Ava-Monet | 4 | 2 | 2 | 4 | 4 |
3 | Abouhamad, Leanne | 4 | 2 | 2 | 4 | 4 |
4 | Villegas, Gabrielle | 4 | 1 | 3 | 3 | 6 |
5 | Krecklenberg, Nina | 4 | 1 | 3 | 2 | 6 |
อันดับ
| # | ผู้เล่น | คะแนน |
|---|---|---|
| 1048 | | 17 |
ฟอร์มฤดูกาล
ซาร์เฟส วิน เรท
100%
50%
''
ทั่งหมด
ฮาร์ดคอร์ด
Situe, Sasha
Korhonen, Cara
สถิติฤดูกาล
| สถิติ | SIT | KOR |
|---|---|---|
| เสิร์ฟแรกที่สำเร็จ | 47.4% | 57.1% |
| เสิร์ฟแรกที่ชนะ | 59.3% | 60.1% |
| เสิร์ฟที่สองที่สำเร็จ | 37.8% | 43.5% |
| เสิร์ฟที่สองที่ชนะ | 48.5% | 53.2% |
| ดับเบิ้ลaฟอล์ซ | 6.4% | 2.8% |
| เกมเสิร์ฟ ชนะ | 42.7% | 56.8% |
| เอส | 0.9% | 0.2% |
| เสิร์ฟชนะ | 56.1% | 58.4% |
| การแปลงเบรคพอยต์ | 40.63% | 55.77% |
| ไทเบรกที่เล่น | 1 | 1 |
| ไทเบรกที่ชนะ | 0.0% | 100% |
นัดล่าสุด- Situe, Sasha
นัดล่าสุด- Korhonen, Cara
สูงกว่า/้ข้างล่าง
| SIT | KOR | |
|---|---|---|
| สูงกว่า 2.5 | 33% 0.67 | 17% 1.5 |
| ้ข้างล่าง 2.5 | 67% 0.67 | 83% 1.5 |